5to. Año CEV
domingo, 5 de abril de 2026
Filosofía: Heráclito
martes, 3 de marzo de 2026
LENGUA Y LITERATURA: Presentación y criterios de aprobación de la materia
Buen día, familias y estudiantes
Soy Antonella Pineda, profesora a cargo de la materia. Este año, con 5º, vamos a implementar Classroom (código cw6rccbg), por tanto, a medida que vayamos desarrollando los contenidos que debemos trabajar, subiré los archivos allí.
A continuación, les adjunto las 2 obras literarias que leeremos durante este ciclo y el enlace para Classroom. Excepcionalmente, los estudiantes pueden utilizar el celular (solo para esto) para leer en clases, así que, por favor, descárguenlas.
Novela: "Antes de que se enfríe el café"
Criterios de aprobación de la materia
- Aprobación de instancias evaluativas escritas y orales.
- Entrega en tiempo y forma de trabajos especiales.
- Asistencia.
- Participación en clases.
- Material a disposición durante las clases.
- Romanticismo rioplatense
- Literatura gauchesca
- Realismo y Naturalismo
- Sainete y grotesco criollo
- Género fantástico argentino
- Género de ciencia ficción argentino
- Realismo mágico
- Género absurdo
- Poesía vanguardista
- Texto argumentativo: artículo de opinión y monografía
- Ortografía: acentuación, puntuación, usos de letras, queísmo/dequeísmo, etc.
lunes, 2 de marzo de 2026
CÓDIGO DE LA CLASE - CIUDADANÍA
Queridos alumnos,
Les dejo el código de la clase: a6pb5e5k
Saludos,
Profe Nati.
Materias Natolo. Codigo de clase classroom.
Bienvenidos a QUINTO!!! Les comparto a continuación el código de acceso para cada familia al classroom. Publicaremos información importante relacionada a las materias de Administración, Economía y SIC.
Es muy importante entender que classroom es una extensión de la clase. Por lo tanto, el estar pendiente de las publicaciones por este medio es requisito para la aprobación de las materias.
Comenzamos con muchas expectativas! Excelente año!
viernes, 27 de febrero de 2026
Presentación - Matemática
Bienvenidos a Matemática!
Ante cualquier consulta, mi correo electrónico es : profeandresezequiel@gmail.com
A continuación les comparto los contenidos y los criterios de evaluación de la materia.
Contenidos
Unidad 1
Eje temático: Álgebra y funciones.
Ecuaciones de segundo grado: definición
y forma general. Ecuaciones
completas e incompletas. Discriminante de una ecuación cuadrática. Relación
entre el valor del discriminante y la cantidad de soluciones reales de la
ecuación.
Sistemas de ecuaciones mixtos
(lineal-cuadrático). Métodos analíticos de resolución de sistemas: igualación y
sustitución. Interpretación del número de soluciones de un sistema de
ecuaciones. Modelización de situaciones problemáticas mediante sistemas de
ecuaciones lineal–cuadráticos.
Unidad 2
Eje temático: Álgebra y funciones.
Función
exponencial. Logaritmación. Propiedades de los logaritmos. Logaritmo decimal y
logaritmo natural. Cambio de base. Función logarítmica. Ecuaciones
exponenciales. Ecuaciones logarítmicas.
Unidad 3:
Eje temático: Álgebra y funciones.
Funciones.
Clasificación de funciones: inyectiva, sobreyectiva, biyectiva. Cálculo del dominio
de una función. Restricciones en el dominio: funciones racionales, logaritmos,
raíces cuadradas.
Función racional.
Dominio, imagen y asíntota vertical. Representación gráfica de funciones
racionales.
Sistema
de evaluación
Para
la evaluación se utilizará un modelo centrando en el proceso de cada
estudiante, monitoreando el trabajo de cada alumno en el transcurso del
cursado.
Se
tendrá en cuenta lo siguiente:
· Elaboración de trabajos prácticos, respetando los tiempos de entrega y el formato requerido.
· Carpeta completa y organizada.
· Realización de tareas individuales semanales.
· Trabajo en el aula, tanto individual como grupal, considerando la participación, responsabilidad, compromiso y disciplina.
· Aprobación de evaluaciones escritas con una nota igual o superior a seis.
· Evaluaciones escritas trimestrales aprobadas con nota igual o mayor a seis.
· Evaluación integradora anual aprobada con nota igual o mayor a seis.
Las
notas de cada trimestre serán de acuerdo al resultado de la nota de la
evaluación trimestral. A su vez se tendrá en cuenta la entrega de tareas
semanales y trabajos prácticos, elaboración de actividades en clase y el
comportamiento dentro del aula, ya que estos serán factores tenidos en cuenta
para promediar la nota, pudiendo esta subir o bajar hasta un punto.
La
nota final se determinará teniendo en cuenta las notas de los tres trimestres y
la evaluación integradora anual. Los trimestres reprobados serán recuperados
durante la última semana de clases a criterio del docente y hasta un máximo de
un trimestre, siempre que estos no consistan en aplazo.
Si al alumno le queda pendiente por aprobar alguno de los trimestres, deberá acudir a las mesas de exámenes posteriores al cursado.
Nos vemos en clases!!!
Filosofía: La materia que te va a hacer dudar de todo...
Un día entrás al aula pensando que ya sabés más o menos cómo funciona el mundo...Salís dudando de todo… pero pensando mejor.
Bienvenidos Filosofía!!
Hola estudiantes, soy Priscila, la profe que los acompañará este año en la materia. Espero puedan aprovechar cada encuentro y cumplir con los objetivos de la materia.
A continuación les dejo el programa de la materia y el cuadernillo que se vivide en dos partes , uno para cada midad del año, y que deben llevar a cada clase en formato papel. No se podrá leer desde el celular. También les dejo los criterios de evaluación para que los tengan en cuenta durante todo el año.
UNIDAD Nº 1:
¿Qué es la filosofía?
¿Para qué sirve la filosofía? (por qué todo, maneras de pensar, extrañamiento)
Pensamiento mitológico mágico y Pasaje del mito a la filosofía.
Características del mito. Selección de mitos: La muda de la piel; La piedra y la banana; el origen del sol y la luna
La tragedia: Edipo Rey
Los dioses griegos
La filosofía y su origen en la antigua Grecia
UNIDAD Nº 2:
Los períodos de la filosofía
Los presocráticos.
Los sofistas y los juegos del discurso.
UNIDAD Nº 3
Sócrates
Los filósofos: Platón y Aristóteles. Alegoría de la caverna
El helenismo y las corrientes post-aristotélicas: Epicúreos, Cínicos, Estoicos. Neoplatonismo
UNIDAD Nº 4:
Filosofía Medieval - Santo Tomás - San Agustín
Descartes
Spinoza
Hume
Kant
UNIDAD Nº 5:
Los filósofos de la sospecha
Nietszche
Foucault
Marx
Freud
Criterios de evaluación:
Se realizará una evaluación constante e individualizada, integradora: mediante la realización de tareas que impliquen la relación de conceptos y la participación.
Se considerará:
Asistencia
Lectura y disponibilidad de los materiales
Carpeta completa
Participación en debates, consultas
Evaluaciones escritas y orales
Realización de tareas
Trabajos en grupo
Conducta en el aula
Trabajos en clase
Bibliografía: Cuadernillos con selección de textos realizados por el docente. Recursos audiovisuales. Link de acceso a la Bibliografía:
https://drive.google.com/drive/folders/1oN8rqHofMcVozz9M4qTG9W55Spwx48l3?usp=share_link
https://drive.google.com/drive/folders/1LNzBP1mfpWMsNM2wv-XfGxRXka-Z7V6j?usp=share_link
Bienvenidos a Educación Física 2026 !!!
Filosofía: Heráclito
Hola estudiantes... acá les dejo el poem de Borges para trabajar Heráclito. Llevenló impreso o copiado en su carpeta. Saludos!! Heráclito d...
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Queridos alumnos, Les dejo el código de la clase: a6pb5e5k Saludos, Profe Nati.
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¡Hola a todos! Comenzamos un nuevo año, con mucha expectativa, ganas y ya descansados de las...
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Bienvenidos a QUINTO!!! Les comparto a continuación el código de acceso para cada familia al classroom. Publicaremos información importante ...